Македонија снемува наставници по математика

Недостигот на наставници по математика во основното и средното образование веќе е загрижувачка појава. На Меѓународниот ден на математиката наставниците по овој предмет набројуваат неколку фактори кои го намалиле интересот на младите за изучување на математиката. Тоа се условите во училиштата, ниските плати, вреднувањето на трудот и малиот број часови, особено во стручните училишта.

„Има ученици кои навистина сакаат да учат математика и имаат добри оценки, сакаат да продолжат понатаму, но имаат само два часа неделно. Ова е општ проблем во нашиот систем, прво треба да го зголемиме бројот на часови по математика, а не да го намалуваме ако сакаме да напредуваме во овој поглед и да квалификуваме што повеќе наставници по математика. Во медицинските насоки, во трета и четврта година не постои како предмет, што сметам дека е погрешно. Утре, кога ќе предава, треба да има шема што треба да ја запомни, а не да чита од книга. Ова е она што го учиме по математика, да го научиме мозокот да учи комплицирани шеми кои потоа ќе ги применува во секоја сфера“, рече Зенафер Бајмак, наставник.

Професорот Агим Рушити е критичен кон наставните програми во училиштата. Според него, програмите по математика не се соодветни за возраста на децата, па тие немаат никаква корист, напротив.

„Секоја година имаме проблеми со учебниците, да не зборуваме за внатрешноста како се поставени. Тие не се компатибилни со наставната програма, тие се на многу повисоко ниво за знаењето на учениците, самите концепти кои се разработени внатре во учебникот, зборувам за математиката не се на ниво да биде достапна, разбирлива за возраста на која е посветена. Ако се обидеме како автори на учебници во научна смисла да разјасниме дефиниција, која е премногу тешко да ја разбере ученикот, во зависност од тоа кој текст и за која возраст е посветен, тоа прави повеќе штета отколку корист за самите ученици“, вели Агим Рушити, професор.

На Природно-математичкиот факултет оваа учебна година немаше доволно интерес за нови студенти ниту за математика, ниту за физика, хемија и биологија.

Мелихате Рустеми