Vetëm një orë shtesë e kohës para ekranit në ditë lidhet me zemërimin dhe zhgënjimin tek fëmijët e vegjël

Fëmijët e vegjël kanë më shumë zemërim nëse kalojnë më shumë kohë para ekranit, ka zbuluar një studim.

Hulumtimi nga Universiteti i Sherbrooke në Quebec, Kanada zbuloi se pajisjet ishin të lidhura me një rritje të shpërthimeve të zemërimit me më shumë se një të pestën nëse ato përdoreshin për më shumë se një orë mbi mesataren çdo ditë.

Autorja e studimit, Profesor Caroline Fitzpatrick tha: “Përdorimi i tabletave tek fëmijët e moshës 3.5 vjeç u shoqërua ndjeshëm me zemërimin dhe zhgënjimin një vit më vonë.”

Nënat dhe baballarët po përdorin gjithnjë e më shumë ekrane shpërqendruese për t’i mbajtur fëmijët nën kontroll në autobus ose në darkë.

Profesor Fitzpatrick zbuloi se edhe nëse do t’i qetësonte ata për momentin, mund të dëmtonte kontrollin e tyre emocional afatgjatë.

Studimi përfshiu 315 prindër në Nova Scotia, Kanada, midis 2020 dhe 2022. Fëmijët e tyre shpenzonin mesatarisht 6.5 orë në javë duke përdorur iPad ose tableta dixhitalë.

Ai zbuloi se 3-vjeçarët që shpenzonin një orë e 15 minuta më shumë se mesatarja për to çdo ditë, shënuan 22% më të lartë në shkallën e zemërimit dhe frustrimit një vit më vonë.

Fëmijët më të frustruar në moshën 4 vjeçare ishin gjithashtu përdoruesit më të zjarrtë të tabletave në moshën 5 vjeçare. Studiuesit thonë se ky zakon mund të krijojë një rreth vicioz.

“Këto gjetje tregojnë se përdorimi i tabletave mund të dëmtojë aftësinë e një fëmije për të menaxhuar në mënyrë efektive emocionet gjatë rutinës së përditshme. “Përveç kësaj, fëmijët që shprehin më shumë zemërim mund të përdorin më shumë strategji dixhitale për të moderuar shpërthimet e tyre,” thotë ai.

Nëntë nga 10 përdorin internetin për të parë video, ndërsa gjysma e përdorin atë për mesazhe dhe telefonata.

Studiuesit kanadezë thonë se ndërsa përdorimi i tabletave është i zakonshëm, fëmijët kanë nevojë për ndërveprim njerëzor për të zhvilluar aftësi emocionale dhe sociale.

“Ka prova që fëmijët mësojnë rregullimin emocional përmes dy mekanizmave – vëzhgimit të prindërve dhe prindërimit të fokusuar tek emocionet. “Përdorimi më i shpeshtë i tabletave nga fëmijët mund të zvogëlojë mundësitë e të mësuarit”, thuhet në të.

LEXO EDHE:

Back to top button